Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant
Blanc, Nathalie
Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant [Texte imprimé] / Nathalie Blanc - Paris : Dunod, 2010 - 1 vol. (VIII-157 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm - Enfances. Psychologie et pédagogie . - Enfances (Dunod, Paris) Psychologie et pédagogie .
Index
Bibliogr. p. 139-150
A travers une approche cognitive, l'auteur met en lumière le processus par lequel l'enfant accède au sens d'un texte, d'une phrase ou d'un mot. Elle montre en outre que les connaissances émotionnelles et métacognitives de l'enfant sont sollicitées dans le cadre du développement des habiletés de compréhension.
978-2-10-055234-4
370.152
Lecture et habiletés de compréhension chez l'enfant [Texte imprimé] / Nathalie Blanc - Paris : Dunod, 2010 - 1 vol. (VIII-157 p.) : graph., couv. ill. ; 24 cm - Enfances. Psychologie et pédagogie . - Enfances (Dunod, Paris) Psychologie et pédagogie .
Index
Bibliogr. p. 139-150
A travers une approche cognitive, l'auteur met en lumière le processus par lequel l'enfant accède au sens d'un texte, d'une phrase ou d'un mot. Elle montre en outre que les connaissances émotionnelles et métacognitives de l'enfant sont sollicitées dans le cadre du développement des habiletés de compréhension.
978-2-10-055234-4
370.152