Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants /

Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants / [Texte imprimé] : sous la direction de Philippe Maubant - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2011 - 1 vol. (XI-256 p.) : couv. ill. ; 23 cm

Notes bibliogr.

978-2-7605-3057-7

370.71 372.1102