دراسة العلاقة بين ضعف الوعي الفونولوجي وعسر القراءة لدى الطفل المتمدرس مستوى الثالثة ابتدائي من 8 إلى 10 سنوات /

لعجال، ياسين

دراسة العلاقة بين ضعف الوعي الفونولوجي وعسر القراءة لدى الطفل المتمدرس مستوى الثالثة ابتدائي من 8 إلى 10 سنوات / أ. لعجال ياسين - ص. 131-152

بيبليوغرافيا : ص 151-152


عسر القراءة
الأطفال
الصواتة
التعليم الإبتدائي


الجزائر

372.40965