Réformer les contenus d'enseignement : une sociologie du curriculum

Mangez, Eric

Réformer les contenus d'enseignement : une sociologie du curriculum / Éric Mangez - Paris : Presses universitaires de France, impr. 2008 - (IX-162 p.) - Éducation et société .

Bibliogr. p. 153-159

Dans un contexte de travail de recherche et d'enquête réalisé en Belgique francophone, l'auteur étudie la mise en oeuvre des réformes de l'éducation, leur impact sur l'évolution des valeurs, des contenus et des méthodes pédagogiques, ainsi que les différences entre les objectifs définis par les concepteurs des réformes et la logique qui préside à leur mise en application. ©Electre 2023

978-2-13-056704-2

379.4930905