Formation des adultes aux cycles supérieurs quêtes de savoirs, de compétences ou de sens ? /

Formation des adultes aux cycles supérieurs quêtes de savoirs, de compétences ou de sens ? / [Texte imprimé] : sous la dir. de Carol Landry et Jean-Marc Pilon - Sainte-Foy: Presses de l'Université du Québec, 2005 - XVI-216 p. : couv. ill. ; 23 cm - Education-recherche (Presses de l'Université du Québec, Sainte-Foy) ; 16 . - Education-recherche (Presses de l'Université du Québec, Sainte-Foy) ; 16 .

Bibliogr. p. 213-216

2-7605-1352-1

374.9714