Une éducation inclusive pour un développement durable : (رقم التسجيلة. 732337)

MARC details
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International Standard Book Number 978-2-14-026190-9
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072 ## - SUBJECT CATEGORY CODE
Subject category code SHS
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.9046
Edition number 23A
084 ## - OTHER CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.9
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Classification number 370
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency FRAS
Language of cataloging fre
Transcribing agency FRAS
Modifying agency FRAS
Description conventions AFNOR
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110 1# - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element Association française pour le développement de l'éducation comparée et des échanges.
Subordinate unit Colloque
Number of part/section/meeting (18 ;
Date of meeting or treaty signing 2021 ;
Location of meeting Saint Sébastien, Espagne)
Relator term Auteur
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9 (RLIN) 470753
245 14 - TITLE STATEMENT
Title Une éducation inclusive pour un développement durable :
Remainder of title actes du 18e Colloque de l'AFDECE à l'Université du Pays basque, Euskal herriko unibertsitatea, San Sebastián, Espagne, 28-29 octobre 2021 /
Statement of responsibility, etc. sous la direction de Luis Ma Naya, Pauli Dávila, Dominique Groux...[et al.]
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Paris :
Name of publisher, distributor, etc. L'Harmattan,
Date of publication, distribution, etc. 2022
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent (192 p.)
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Education comparée
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Cet ouvrage étudie la question du droit à une éducation de qualité pour TOUS et le relie à l'Objectif de développement durable 4 pour 2030, adopté par les Nations-Unies en 2015. Ce droit, internationalement reconnu, est-il reconnu et mis en œuvre dans tous les pays avec les mêmes critères et les mêmes normes ? Pratique-t-on en tous lieux une éducation inclusive qui permette à TOUS les enfants d'accéder à une éducation de qualité ? Des chercheurs d'horizons différents (Suisse, Espagne, France, Cameroun, République dominicaine, Colombie...) s'interrogent sur la prise en compte de ce droit fondamental pour les enfants, les adolescents et les jeunes, et en particulier pour les plus vulnérables d'entre eux. Ils font des propositions pour améliorer la situation et pour rendre l'éducation plus inclusive.
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Uniform title 774145
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Link information for 9XX fields Kadi Hamman Youssef
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