صورة من Amazon.com
صورة الغلاف المخصصة
Penser et agir l'éducation [Texte imprimé] : de l'intelligence du développement au développement des intelligences / Charles Hadji
نوع المادة :
نصالسلاسل:Collection Pédagogies (ESF éditeur, Paris)تفاصيل النشر:Paris: ESF éditeur, 1992وصف:180 p. ; 24 cmتدمك:- 2-7101-0863-1
- 370.152 21E
- 370.15
| نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre
|
Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 370.15 / 377 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000000462655 |
Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: En accès libre, Collection: Collection générale إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 370.15 / 374 Playing and exploring education through the discovery of order / | 370.15 / 375 Personality, development and learning a reader / | 370.15 / 376 Perspectives on learning | 370.15 / 377 Penser et agir l'éducation de l'intelligence du développement au développement des intelligences / | 370.15 / 378 Pédagogie curative scolaire et psychanalyse | 370.15 / 379 Pertinences en éducation | 370.15 / 38 L'enfant, la vraie question de l'école |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.