Revisiting language learning resources [Texte imprimé] / edited by Carlos Periñán Pascual

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصتفاصيل النشر:Newcastle-upon-Tyne : Cambridge Scholars, 2007وصف:1 vol. (350p.) :bill. ; 22 cmتصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	408 / 118 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000001701630

السابق			لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة				التالي
السابق	408 / 115 How does it feel ? point of view in translation ; the case of Virginia Woolf into French /	408 / 116 Third or additional language acquisition	408 / 117 Translating identity and the identity of translation	408 / 118 Revisiting language learning resources	408 / 12 Learnability and the lexicon theories and second language acquisition research /	408 / 120 Evidence-based LSP translation, text and terminology /	408 / 122 Modelling and assessing vocabulary knowledge	التالي