استراتيجية تربوية مقترحة لتعريب التعليم في الجزائر / لطفي بركات أحمد

بواسطة:

نوع المادة :

مقالةوصف:ص. 21-32 ؛ 24 سمالموضوع:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
فصل من كتاب	Bibliothèque centrale En accès libre	370.15 / 212 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		CO29614

السابق		لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة			لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	370.15 / 211 La nouvelle éducation NTIC, transdisciplinarité et communautique /	370.15 / 212 دراسات تربوية نفسية في الوطن العربي	370.15 / 212 دراسات تربوية نفسية في الوطن العربي	370.15 / 212 استراتيجية تربوية مقترحة لتعريب التعليم في الجزائر /	370.15 / 213 L'éducation cognitive le développement de la capacité d'apprentissage et son évaluation /	370.15 / 214 الإبداع في التربية العربية المعوقات وآليات المواجهة /	370.15 / 215 دور الأب في التربية	التالي

بيبليوغرافيا : ص 31-32

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.