التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع 2009 [نص مطبوع] : أهمية الحوكمة في تحقيق المساواة في التعليم / منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة

بواسطة:

نوع المادة :

نصتفاصيل النشر:باريس: منشورات اليونسكو، 2009وصف:1 مج. (464 ص.) : غلاف مص. ؛ 28 سمتدمك:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	379 / 240 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000006169459

السابق				لا توجد صورة غلاف متاحة				التالي
السابق	379 / 235 Le droit à l'éducation en Afrique enjeux et perspectives à l'ère de la mondialisation /	379 / 237 Pour une école inclusive... quelle formation des enseignants ? [actes du] colloque international, [Livry-Gargan], IUFM de l'académie de Créteil, 24, 25 et 26 novembre 2005 /	379 / 239 الجودة في التعليم والتكوين	379 / 240 التقرير العالمي لرصد التعليم للجميع 2009 أهمية الحوكمة في تحقيق المساواة في التعليم /	379 / 241 Education et formation l'apport de la recherche aux politiques éducatives /	379 / 242 La liberté d'enseignement chronique de notre temps /	379 / 243 Evaluer les politiques éducatives sens, enjeux, pratiques /	التالي

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.