التكوين المستمر : مقاربة استكشافية لانتظارات وتصورات أساتذة العلوم الفيزيائية بالتعليم الثانوي / معروف عبد الجليل، رزوقي عبد العزيز

بواسطة:

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

مقالةوصف:ص. 39-48 ؛ 24 سمالموضوع:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
مقالة	Bibliothèque centrale Salle des revues	M1552 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		AR81083

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	M1552 المشرف التربوي "المفتش" المغربي : ما له وما عليه /	M1552 النهوض بالتعليم في العالم القروي بين مشروعية الطموح و عناد الواقع /	M1552 صورة المرأة من خلال الخطاب التربوي المعاصر بالمغرب : الطرح والإشكال /	M1552 التكوين المستمر : مقاربة استكشافية لانتظارات وتصورات أساتذة العلوم الفيزيائية بالتعليم الثانوي /	M1552 إدارة المؤسسات التعليمية بالمغرب ورهانات الفعالية المدرسية /	M1552 في الأصول الفكرية التربوية لمشروع أطفال /	M1552 الأطفال المتأخرون عقليا ومشكل الإدماج المدرسي : دراسة ميدانية في مدينة فاس /	التالي

بيبليوغرافيا : ص 48

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.