Using the results of a national assessment of educational achievement [Texte imprimé] / Thomas Kellaghan, Vincent Greaney, T. Scott Murray ; [foreword by Elizabeth King]

بواسطة:

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصالسلاسل:National assessments of educational achievement (The World Bank, Washington)تفاصيل النشر:Washington : The World Bank, cop. 2009وصف:1 vol. (XV-167 p.) : ill., graph., couv. ill. ; 26 cmتدمك:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	371.2 / 317 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000001738353

السابق								التالي
السابق	371.1 / 468 فلسفة تأهيل المدرسين عند محمد بازي : أبحاث محكمة وقراءات تحليلية في أعماله التربوية /	371.1 / 469 Classroom discourse analysis : a tool for critical reflection /	371.2 / 162 La Détermination sociale de l'échec les jeunes issus de l'immigration face à l'école et au travail /	371.2 / 317 Using the results of a national assessment of educational achievement	371.2 / 346 Foucault and educational leadership disciplining the principal /	371.2 / 347 Learning in depth a simple innovation that can transform schooling /	371.2 / 353 Les conseils et comités de l'administration scolaire et universitaire pour un statut des organes collectifs /	التالي