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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés [Texte imprimé] : apprentissages, formation, psychologie cognitive / Françoise Raynal, Alain Rieunier

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصالسلاسل:Collection Pédagogies (ESF éditeur, Paris). Outilsتفاصيل النشر:Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, 2010الطبعات:8e édوصف:1 vol. (XXXIV-508 p.) : ill., couv. ill. ; 25 cmتدمك:
  • 978-2-7101-2182-4
تصنيف DDC:
  • 371.0341 20A
تصنيفات أخرى:
  • D370
ملخص:Le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique qui s'articule sur trois questions : Apprendre ; Comment enseigner ou former ; Les réponses actuellement disponibles sur le sujet. L'ouvrage mobilise les travaux existants, présente leurs auteurs, leurs théories et les applications concrètes.
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Index

Bibliogr. p. 477-491

Le point sur les concepts clés de l'actualité pédagogique qui s'articule sur trois questions : Apprendre ; Comment enseigner ou former ; Les réponses actuellement disponibles sur le sujet. L'ouvrage mobilise les travaux existants, présente leurs auteurs, leurs théories et les applications concrètes.

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