صورة الغلاف المخصصة

صورة الغلاف المخصصة

عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

The English language teacher profile : from bacs to baks / Bouteldja Riche,...

بواسطة:

Riche, Bouteldja [Auteur]

نوع المادة :

مقالة

مقالةوصف:p. 263-275الموضوع:

تصنيف DDC:

428.007150965 21E

تصنيفات أخرى:

420

في: Revue maghrébine des langues : linguistique et didactique au Maghreb=المجلة المغاربية للغات : اللسانيات والتعليمية في المغرب. - N. 2, 2003, p. 263-275.

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
مقالة	Bibliothèque centrale Salle des revues	M2803 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		AR29711

Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: Salle des revues إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	M2803 Langue arabe/langue française dans l'imaginaire collectif algérien : cohabitation ou conflit ? analyse des discours d'adolescents algériens /	M2803 Adjectives in English and Kabyle : a contrastive study /	M2803 Introducing error-treatment as part of the teacher training programme in the department of English /	M2803 The English language teacher profile : from bacs to baks /	M2803 The educational policy of training and the educational reforms in Algeria /	M2803 Towards a more objective evaluation of EFL teacher training in Algeria /	M2803 La classe de FLE : un espace interculturel /	التالي

Bibliogr. p. 274-275

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.

طباعة
أضف إلى سلتك (إزالة)
حفظ التسجيلة
BIBTEX دبلن كور MARCXML مارك (non-Unicode/MARC-8) مارك (يونيكود/UTF-8) مارك (Unicode/UTF-8, قياسي) MODS (XML) RIS ISBD
المزيد من البحث

البحث عن هذا العنوان في:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)