La construction des programmes scolaires : l'interrogation des fondements méthodologiques / Abderrahmane Rami
نوع المادة : مقالةوصف:p. 78-92الموضوع:تصنيف DDC:- 371.320964 21E
- 371.3
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
مقالة | Bibliothèque centrale Salle des revues | M2713 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | AR16858 |
Bibliogr. p. 92
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.