المختص في علم النفس المدرسي ورهانات حاجة المدرسة الجزائرية إلى تكوينه وتشغيله / محمد بوعلاق،...

بواسطة:

نوع المادة :

مقالةوصف:ص. 80-92الموضوع:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
مقالة	Bibliothèque centrale Salle des revues	M3122 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		AR517022

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	M3122 رؤية مستقبلية لدعم دور الأخصائي النفساني بقطاع التربية /	M3122 شرطيات المردود التعليمي الجيد للجامعة الجزائرية في ظل عولمة التعليم /	M3122 أهم الصعوبات التي تواجه الأخصائي النفسي أثناء الممارسة الميدانية : دراسة ميدانية لمدينة بسكرة /	M3122 المختص في علم النفس المدرسي ورهانات حاجة المدرسة الجزائرية إلى تكوينه وتشغيله /	M3122 صعوبات الممارسة السيكولوجية في الجزائر : حالة ولاية بسكرة /	M3122 Aperçu sur la formation psychopédagogique des professeurs spécialisés de l'enseignement professionnel en Algérie /	M3122 التنمية المحلية التشاركية والدور الجديد للمجتمع المدني في الجزائر /	التالي

نص المداخلة التي ألقيت ضمن فعاليات ملتقى الأيام الوطنية الرابعة لعلم النفس وعلوم التربية والأرطوفونيا

بيبليوغرافيا : ص 92

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.