Reimagining education reform and innovation [Texte imprimé] / edited by Matthew Lynch

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصالسلاسل:Counterpoints (Peter Lang). studies in the postmodern theory of educationتفاصيل النشر:New York ; Washington ; Bern [etc.] : Peter Lang, cop. 2014وصف:1 vol. (XII-177 p.) ; 24 cmتدمك:

الموضوع:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	370 / 928 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000005834136

السابق		لا توجد صورة غلاف متاحة						التالي
السابق	370 / 920 Le métier d'enseignant aujourd'hui et demain colloque, [Lyon], 24-26 octobre 2012 /	370 / 922 Réseaux et territoires les régulations intermédiaires dans le système scolaire en communauté française /	370 / 923 L'apprentissage en situation de travail itinéraires du développement professionnel des enseignants d'éducation physique /	370 / 928 Reimagining education reform and innovation	370 / 930 Formation continue, recherche et partenariat pour construire la collaboration entre l'université et le milieu scolaire /	370 / 937 Conscience disciplinaire les représentations des disciplines à la fin de l'école primaire /	370 / 944 Education for equality an answer to injustice and intolerance /	التالي