صورة الغلاف المخصصة
صورة الغلاف المخصصة

فاعلية أسلوب الاستقصاء التعاوني في تنمية مهارات التفكير في الفيزياء لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ضوء نموذج مارزانو [نص مطبوع] / دكتورة كوثر جميل سالم بلجون

بواسطة:نوع المادة : نصنصاللغة: عربي لغة الملخص:الإنجليزية تفاصيل النشر:القاهرة : مركز البحوث والدراسات النفسية، 2012وصف:1 مج. (37 ص.) ؛ 24 سمتصنيف DDC:
  • 370.1520720566 20A
تصنيفات أخرى:
  • 370.15
 في: حوليات مركز البحوث والدراسات النفسية : دورية علمية محكمة تصدر عن مركز البحوث والدراسات النفسية. - مج. 8، ع. 9، 2012
نوع المادة:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية المجموعة رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
عدد خاص (مجلة) عدد خاص (مجلة) Bibliothèque centrale Dépôt des revues Collection générale 3225 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح NS0000001821
Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: Dépôt des revues, Collection: Collection générale إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف
3225 الفروق بين الأحداث المعتمدين على استنشاق بعض المذيبات الطيارة والأحداث المعتمدين على تناول الكودايين في بعض المتغيرات النفسية 3225 المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالشعور بالأمن والتوافق الشخصي والرضا عن الحياة لدى المراهقين ضعاف السمع وفاقدي البصر 3225 فاعلية الذات وقلق المستقبل لدى طلبة الجامعة 3225 فاعلية أسلوب الاستقصاء التعاوني في تنمية مهارات التفكير في الفيزياء لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في ضوء نموذج مارزانو 3225 فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير التأملي في خفض أعراض اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة ADHD لدى الأطفال 3225 فاعلية الإرشاد بالواقع في رفع درجة الإتزان الانفعالي والقدرة على اتخاذ القرار لدى عينة من معلمي التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية 3225 فاعلية برنامج إثرائي في تنمية بعض مهارات الكفاية الشخصية ومفهوم الذات لدى الفائقين عقليا ذوي صعوبات التعلم

عدد خاص (مجلة)

بيبليوغرافيا : ص. 34-37

يتضمن ملخصا باللغتين العربية والإنجليزية

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.