صورة الغلاف المخصصة

صورة الغلاف المخصصة

عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

Needs analysis : implications for language teaching and learning / Mohammed Larouz

بواسطة:

Larouz, Mohammed [Auteur]

نوع المادة :

مقالة

مقالةوصف:P. 137-145تصنيف DDC:

408.0071 23E

تصنيفات أخرى:

408.0071

في: تعليم اللغات

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
فصل من كتاب	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	408 / 194 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		CO559961

Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: En accès libre, Collection: Collection générale إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)

السابق			لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة				التالي
السابق	408 / 191 The Cambridge handbook of endangered languages	408 / 192 Translation metacognitive strategies a case of study of English-Persian translation /	408 / 194 Motivating TL learners and teachers /	408 / 194 Needs analysis : implications for language teaching and learning /	408 / 195 Poetry translating as expert action processes, priorities and networks /	408 / 196 Translation and the problem of sway	408 / 200 The acquisition of L2 phonology	التالي

Bibliogr. p. 145

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.

طباعة
أضف إلى سلتك (إزالة)
حفظ التسجيلة
BIBTEX دبلن كور MARCXML مارك (non-Unicode/MARC-8) مارك (يونيكود/UTF-8) مارك (Unicode/UTF-8, قياسي) MODS (XML) RIS ISBD
المزيد من البحث

البحث عن هذا العنوان في:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)