صورة الغلاف المخصصة

صورة الغلاف المخصصة

عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

Le statut de l'école et de l'apprenant, une question aujourd'hui controversée / Mohammed Afra

بواسطة:

Afra, Mohammed [Auteur]

نوع المادة :

مقالة

مقالةوصف:p. 14-25 : illتصنيف DDC:

371 21E

تصنيفات أخرى:

371

في: دفاتر التربية والتكوين : منشورات دورية تصدر ثلاث مرات في السنة = Cahiers de l'éducation et de la formation. - N. 10، 2013، p. 14-25. -

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
مقالة	Bibliothèque centrale Salle des revues	Collection générale	M2860 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		AR566795

Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: Salle des revues, Collection: Collection générale إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	M2860 مهنة التلاميذ أو العمل المدرسي بين التعليمات والنشاط الحقيقي /	M2860 Des questions à se poser sur les difficultés de l'éléve au collège /	M2860 الدور العائلية القروية، أداة داعمة لتربية وتكوين وإدماج الشباب القروي /	M2860 Le statut de l'école et de l'apprenant, une question aujourd'hui controversée /	M2860 Les styles d'apprentissage et les styles d'enseignement : les convergences et les divergences /	M2860 L'élève, l'école et la société /	M2860 L'école : lieu de formation des futurs citoyens /	التالي

Bibliogr. p. 22-23

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.

طباعة
أضف إلى سلتك (إزالة)
حفظ التسجيلة
BIBTEX دبلن كور MARCXML مارك (non-Unicode/MARC-8) مارك (يونيكود/UTF-8) مارك (Unicode/UTF-8, قياسي) MODS (XML) RIS ISBD
المزيد من البحث

البحث عن هذا العنوان في:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)