Les écrits professionnels des enseignants [Texte imprimé] : approche didactique / [contributions de Anne Barrère, Josiane Boutet, Patricia Champy-Remoussenard, et al.] ; sous la dir. de Bertrand Daunay

المساهم (المساهمين):

Daunay, Bertrand [Dir.]

نوع المادة :

نصالسلاسل:Paideia. éducation, savoir, société (Presses universitaires de Rennes, Rennes)تفاصيل النشر:Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2011وصف:1 vol. (199 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cmتدمك:

978-2-7535-1332-7

تصنيف DDC:

370.7044 21E

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	370 / 818 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000002784809

Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: En accès libre إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)

السابق						لا توجد صورة غلاف متاحة		التالي
السابق	370 / 815 Understanding and interpreting educational research	370 / 816 Identifier des besoins d'apprentissage fondements, méthodologie, études de situations /	370 / 817 Jacques Ardoino, entre éducation et dialectique un regard multiréférentiel /	370 / 818 Les écrits professionnels des enseignants approche didactique /	370 / 819 Education and the Arab world challenges of the next millennium /	370 / 820 Education in ancient Israel across the deadening silence /	370 / 821 The school of Rome Latin studies and the origins of liberal education /	التالي