صورة الغلاف المخصصة
سيرورات التعليم بين الإدراك والبناء المعرفي : ثوابت العلاقة بين اللغة المنطوقة واللغة المكتوبة ومتغيراتها نموذجا / بنعيسى زغبوش
نوع المادة :
مقالةوصف:ص. 31-70تصنيف DDC:- 306.44 21E
- 306.44
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
فصل من كتاب
|
Bibliothèque centrale En accès libre | 371.2 / 386 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | CO578880 |
Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: En accès libre إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
بيبليوغرافيا : ص 65-70
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.