Pédagogie de projet et émancipation : le cas d'enseignants de tamazight en Kabylie / Yahia Bellil,...
نوع المادة : مقالةوصف:p. 117-132الموضوع:تصنيف DDC:- 493.304800710651 23A
- 493.3
نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
فصل من كتاب | Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 493.3 / 234 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | CO591099 |
Bibliogr. p. 132
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.