Pour une pédagogie active en langues étrangères à l'usage des enseignants et des enseignés [Texte imprimé] / Arezki Dalila, Ameziane Hamid, Guendouzi Amar

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نصاللغة: الفرنسية, الإنجليزية السلاسل:Programmes nationaux de recherche (Ed. CRASC, Oran). Education et formation ; ; 20تفاصيل النشر:Oran : Centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle, 2014وصف:1 vol. (422 p.) ; 24 cmتدمك:

رقم التقرير:R2019الموضوع:

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المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	408.0071 / 155 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000005726561
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	408.0071 / 155 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	2	المتاح		000006395698

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السابق	408.0071 / 148 Implicit and explicit language learning conditions, processes, and knowledge in SLA and bilingualism /	408.0071 / 149 Non-native language teachers perceptions, challenges and contributions to the profession /	408.0071 / 150 Didactique plurilingue et pluriculturelle l'acteur en contexte mondialisé /	408.0071 / 155 Pour une pédagogie active en langues étrangères à l'usage des enseignants et des enseignés	408.0071 / 155 Pour une pédagogie active en langues étrangères à l'usage des enseignants et des enseignés	408.0071 / 173 Didactique des langues étrangères et TIC apport pédagogique des didacticiels /	408.0071 / 184 Didactique du plurilinguisme approches plurielles des langues et des cultures : autour de Michel Candelier /	التالي