Assessment and competency based approach at the primary school in Algeria : a case study / Ilhem Zoubida el Ouchdi-Mirali
نوع المادة : مقالةوصف:p. 95-106الموضوع:تصنيف DDC:- 372.4160965 23E
- 372
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
مقالة | Bibliothèque centrale Salle des revues | M3419 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | AR628441 |
Bibliogr. p. 104-106
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.