De Freinet à la pédagogie institutionnelle [Texte imprimé] / Ahmed Lamihi

بواسطة:

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصتفاصيل النشر:Tétouan : Rive éditions, 2017 وصف:1 vol. (132 p.) : couv. ill. ; 22 cmتدمك:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	371.3 / 960 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000006999681

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة							التالي
السابق	371.3 / 957 دور المعلم في مدرسة تواكب العصر	371.3 / 958 Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à"	371.3 / 959 Enseigner et apprendre avec le numérique	371.3 / 960 De Freinet à la pédagogie institutionnelle	371.3 / 961 المقاربة المجزوءاتية في التدريس نحو تطوير الكفايات المهنية للمدرس(ة) /	371.3 / 961 المقاربة المجزوءاتية في التدريس نحو تطوير الكفايات المهنية للمدرس(ة) /	371.3 / 962 L'intervention psychosociale par la nature et l'aventure fondements, processus et pistes d'action /	التالي