Le geste de l'alternance codique au service de l'émergence du sujet lecteur en classe de poésie / Yassamine Fertahi
نوع المادة : مقالةوصف:P. 104-116الموضوع:تصنيف DDC:- 306.4460964 23E
- 306.44A
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
فصل من كتاب | Bibliothèque centrale En accès libre | 400 / 557 V. 1 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | CO669791 |
Bibliogr. p. 115-116
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.