صورة الغلاف المخصصة
صورة الغلاف المخصصة

La formation par compétence : une voix vers la professionnalisation des élèves-professeurs tunisiens en activités physiques et sportives / Anouar Bettaib

بواسطة:نوع المادة : مقالةمقالةوصف:P. 33-45الموضوع:تصنيف DDC:
  • 370.71109611 23E
تصنيفات أخرى:
  • 370
 في: L'approche par compétences dans l'enseignement supérieur sous la direction de Radja Bouzeriba, Hervé Cellier et Ali Kouadria. -
نوع المادة:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية المجموعة رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
فصل من كتاب فصل من كتاب Bibliothèque centrale En accès libre Collection générale 378 / 1081 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح CO670095
Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: En accès libre, Collection: Collection générale إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف لا توجد صورة غلاف متاحة صورة الغلاف
378 / 1080 Linguistique de corpus : quel apport à l'enseignement-apprentissage du français au supérieur tunisien ? / 378 / 1080 TICE et enseignement du français à l'Ecole nationale supérieure des mines et métallurgie (ENSMM) sise à Annaba (Algérie) : entre attentes institutionnelles et pratiques sur le terrain / 378 / 1080 Université marocaine à l'ère du numérique : quel(s) obstacle(s) pour l'enseignement du et/en français aux facultés des sciences / 378 / 1081 La formation par compétence : une voix vers la professionnalisation des élèves-professeurs tunisiens en activités physiques et sportives / 378 / 1081 Former les enseignants débutants aux compétences pédagogiques : analyse d'une expérience menée à l'université tunisienne / 378 / 1081 Expérience de l'Institut de technologie algérien, Université d'Ouargla / 378 / 1081 Atelier : animation d'une formation au profit des jeunes enseignants-chercheurs, des doctorants, pour le montage d'une ingénierie pédagogique d'une formation Bac + 3 par l'APC /

Bibliogr. p. 45

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.