نتائج قراءة الكتب المدرسية الجديدة من زاوية حقوق الإنسان والمساواة بين الجنسين [نص مطبوع] : ثقافة حقوق الإنسان في الإصلاح التربوي : الكتب المدرسية مثالا : التقرير النهائي دجنبر 2005 / [إعداد] رابطة التربية على حقوق الإنسان، اللجنة المركزية لحقوق الإنسان والمواطنة

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصاللغة: عربي لغة الملخص:الفرنسية تفاصيل النشر:الرباط : المؤلف، 2005 وصف:1 مج. (40، 8 ص.) ؛ 21 سمعنوان آخر:

Les résultats de la lecture des nouveaux manuels scolaires sur la base des principes des droits de l'Homme et de l'égalité entre les sexes : la culture des droits de l'Homme dans la réforme pédagogique : les manuels scolaires comme exemple : rapport final 2005 [عنوان موازي]

الموضوع:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	371.3 / 986 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000007133992

السابق				لا توجد صورة غلاف متاحة				التالي
السابق	371.3 / 974 التعلم بالإبداع نحو مقاربة للتصور والممارسة /	371.3 / 974 التعلم بالإبداع نحو مقاربة للتصور والممارسة /	371.3 / 977 Enquiry and project based learning students, school and society /	371.3 / 986 نتائج قراءة الكتب المدرسية الجديدة من زاوية حقوق الإنسان والمساواة بين الجنسين ثقافة حقوق الإنسان في الإصلاح التربوي : الكتب المدرسية مثالا : التقرير النهائي دجنبر 2005 /	371.3 / 987 Regards des didactiques des disciplines sur les pratiques et la formation des enseignants actes du colloque international, Université de Toulouse Le-Mirail, IUFM Midi-Pyrénées, École interne /	371.3 / 990 Développer un curriculum d'enseignement ou de formation des options politiques au pilotage /	371.3 / 991 أساسيات في التربية المهنية	التالي

يتضمن ملخص التقرير النهائي بالفرنسية

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.