L'inclusion pour changer l'école [Texte imprimé] : la diversité en contexte scolaire / Amaël André

بواسطة:

نوع المادة :

نصالسلاسل:Pédagogie, crises, mémoires, repèresتفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, 2018وصف:1 vol. (196 p.) ; 22 cmتدمك:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	371.9 / 273 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000007112249

السابق			لا توجد صورة غلاف متاحة			لا توجد صورة غلاف متاحة		التالي
السابق	371.9 / 270 صعوبات التعلم والإعاقات البسيطة ذات العلاقة خصائص واستراتيجات تدريس وتوجهات حديثة /	371.9 / 271 المعاقون فكريا القابلين للتدريب	371.9 / 272 البرامج التدريبية لذوي اضطرابات التخاطب والنطق والكلام الدليل الإكلينيكي العلاجي لأخصائي التربية الخاصة واضطرابات التواصل اللغة والكلام /	371.9 / 273 L'inclusion pour changer l'école la diversité en contexte scolaire /	371.9 / 274 التعاون بين الأسرة والمدرسة لرعاية ذوي الإعاقة الخاصة في مدارس الدمج	371.9 / 275 آليات مقترحة لاكتشاف التلاميذ الموهوبين بالمدرسة الابتدائية المصرية في ضوء خبرات بعض الدول	371.9 / 276 متطلبات دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في الروضات الدامجة بالوطن العربي	التالي