صورة من Amazon.com
صورة الغلاف المخصصة
Teaching translation : programs, courses, pedagogies / edited by Lawrence Venuti
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر:London : Routledge, 2017وصف:(259 p.)تدمك:- 978-1-138-65460-0
- 408.02
| نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre
|
Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 408.02 / 675 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007377341 |
Browsing Bibliothèque centrale shelves, Shelving location: En accès libre, Collection: Collection générale إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 408.02 / 667 The Arabic-English translator as photographer : a linguistic account / | 408.02 / 672 Translation in Russian contexts : culture, politics, identity / | 408.02 / 673 Interpreters vs machines : can interpreters survive in an AI-dominated world ? / | 408.02 / 675 Teaching translation : programs, courses, pedagogies / | 408.02 / 686 Critical translation studies / | 408.02 / 700 New empirical perspectives on translation and interpreting / | 408.02 / 701 Discourse in translation / |
Bibliogr. p. [227]-248
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.