Comprendre des concepts : l'articulation jeu didactique et jeu épistémique dans une théorie de l'action conjointe en didactique / Jérôme Santini ; préface de Gérard Sensevy

بواسطة:

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصالسلاسل:Paideiaتفاصيل النشر:Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2021وصف:(176 p.)تدمك:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	370.15 / 653 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000007739668

Bibliogr. p. 145-156

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.