المجمعات التعليمية كوسيلة لتحقيق إستراتيجية التعلم من أجل الإتقان [نص مطبوع] : إطار نظري و نموذج : [أشغال] / المؤتمر التربوي السنوي الخامس 4-6 أبريل 1989 ؛ إعداد عبد علي محمد حسن، ناصر حسين الموسوي

بواسطة:

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصتفاصيل النشر:المنامة: وزارة التربية والتعليم، 1989وصف:40 ص. ؛ 27 سمتصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	379 / 64 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000000351782

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	379 / 61 Gouverner l'école : une comparaison France-Etats-Unis /	379 / 62 اللاتجانس الاجتماعي حول سوسيولوجيا الفرص الدراسية في العالم العربي	379 / 63 الكفايات في التعليم	379 / 64 المجمعات التعليمية كوسيلة لتحقيق إستراتيجية التعلم من أجل الإتقان إطار نظري و نموذج : [أشغال] /	379 / 65 إشراقات من خطب صاحب الجلالة الملك الحسن الثاني التربية والتكوين /	379 / 66 إصلاح نظام التربية والتعليم	379 / 67 إعادة بناء التعليم لماذا وكيف ؟ /	التالي

بيبليوغرافيا : ص 40

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.