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Question de transmission : de l'Émile à l'apprenant et de la parole à la communication / Véronique Dagues ; préface de François Migeot
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر:[Limoges] : Lambert-Lucas, impr. 2016وصف:(268 p.)تدمك:- 978-2-35935-141-5
- 370.1 23E
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| نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
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Livre
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Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 370.1 / 1385 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007698286 |
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Bibliogr. p. 253-262
A travers l'analyse de la théorie de l'éducation exposée par J.-J. Rousseau dans Emile et de l'Essai sur l'origine des langues, l'auteur tente de comprendre comment une oeuvre de fiction peut parvenir à faire écho à la rupture opérée dans la tradition éducative occidentale, depuis Platon.
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