صورة الغلاف المخصصة
The impact of the group-class pedagogical animation on the teaching-learning act in the qualifying secondary cycle / Youssef Hamdani
نوع المادة :
مقالةوصف:p. 12-27الموضوع:تصنيف DDC:- 371.3028096411 23E
- 371.3
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
مقالة أنترانت
|
Bibliothèque centrale Intranet | INTRANET (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | ARI758227 |
Bibliogr. p. 26-27
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.