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Former à l'écrit, former par l'écrit dans l'enseignement supérieur / sous la direction de Caroline Scheepers

المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصالسلاسل:Pédagogies en développementتفاصيل النشر:Louvain-La-Neuve : De Boeck, impr. 2021 وصف:(332 p.)تدمك:
  • 978-2-8073-3173-0
تصنيف DDC:
  • 378 23E
تصنيفات أخرى:
  • 378
ملخص:Des contributions d'enseignants-chercheurs qui étudient la construction et la diffusion des savoirs par l'écrit dans les universités, les hautes écoles ou encore dans la promotion sociale. La transition entre l'enseignement secondaire et supérieur, le cas des étudiants allophones et plurilingues ou encore l'évaluation des compétences scripturales sont abordés.
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Bibliogr. p. 297-323

Des contributions d'enseignants-chercheurs qui étudient la construction et la diffusion des savoirs par l'écrit dans les universités, les hautes écoles ou encore dans la promotion sociale. La transition entre l'enseignement secondaire et supérieur, le cas des étudiants allophones et plurilingues ou encore l'évaluation des compétences scripturales sont abordés.

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