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Pensée critique, enseignement de l'histoire et de la citoyenneté / sous la direction de Marc-André Éthier, David Lefrançois et François Audigier ; préface de Michel Fabre ; postface de Christian Nadeau
نوع المادة :
نصالسلاسل:Perspectives en éducation & formationتفاصيل النشر:Louvain-la-Neuve : De Boeck, impr. 2018 وصف:(176 p.)تدمك:- 978-2-8073-1544-0
- 370.152 23E
- 370.15
| نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
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Livre
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Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 370.15 / 661 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007754111 |
Bibliogr. p. 149-168
Etudes et réflexions sur l'esprit critique et l'enseignement de l'histoire, les pratiques critiques manifestées par les élèves du secondaire en contexte d'apprentissage de l'histoire, la construction d'un milieu didactique favorisant une pensée critique ou encore la pensée historienne face aux films de fiction.
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