Le curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l'expérience brésilienne / Inês Barbosa de Oliveira ; traduit du portugais avec la collaboration de Guilherme Joao Freitas Teixeira
نوع المادة : نصاللغة: الفرنسية اللغة الأصلية:البرتغالية السلاسل:Pédagogie, crises, mémoires, repèresتفاصيل النشر:Paris : L'Harmattan, 2016وصف:(194 p.) نوع الناقل:- Livre
- 9782343078335
- O currículo como criaçãa cotidiana
- 379.8 23E
- 379
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
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Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | 379 / 1039 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007908262 |
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A travers l'exemple du Brésil, cette étude tend à démontrer que les curricula peuvent être perçus en tant que créations quotidiennes des praticiens des écoles et comme des contributions de l'école au tissage de l'émancipation sociale démocratisante.
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