Enseigner les langues à l'école publique au Maroc : construction des savoirs, identités et citoyenneté / Chloé Pellegrini ; préface de Catherine Miller
نوع المادة : نصالسلاسل:Paideiaتفاصيل النشر:Rabat : Publications du Centre Jacques-Berque, 2023 ; Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2023 وصف:(289 p.)تدمك:- 978-2-7535-9408-1
- 371.30964 23E
- 371.3
نوع المادة | المكتبة الحالية | المجموعة | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
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Livre | Bibliothèque centrale | Collection générale | 371.3 / 1208 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 000007927423 | |||
Livre | Bibliothèque centrale | 371.3 / 1208 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | المتاح | 000007927416 | ||||
Livre | Bibliothèque centrale En accès libre | Collection générale | 371.3 / 1208 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 000007929144 |
Bibliogr. p. 267-281
Une étude sur l'enseignement des langues au Maroc, notamment des langues nationales et étrangères comme l'arabe, l'amazigh, le français, l'anglais et l'espagnol, du primaire au lycée, en milieu urbain, rural et montagnard. L'auteure examine les politiques linguistiques éducatives, les parcours des enseignants, leurs pratiques d'enseignement et les modalités de construction des savoirs
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