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Connecter et segmenter à l'écrit : ponctuation et opérateurs linguistiques : deux défis pour l'enseignement / Olivia Lewi et Blandine Longhi (dir.)

المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصالسلاسل:Exploration. Recherches en sciences de l'éducationتفاصيل النشر:Bruxelles : PIE-Peter Lang, 2022 وصف:(195 p.)تدمك:
  • 978-2-8076-1812-1
تصنيف DDC:
  • 372.62 23E
تصنيفات أخرى:
  • 372
ملخص:Contributions croisant des approches scientifiques et pratiques afin d'éclairer les notions de segmentation et de connexion textuelles dans une perspective épistémologique. Les auteurs examinent la difficulté que ces concepts représentent pour les élèves puis ils proposent des dispositifs permettant d'allier étude de la langue, lecture et écriture pour en faciliter la compréhension.
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Contributions croisant des approches scientifiques et pratiques afin d'éclairer les notions de segmentation et de connexion textuelles dans une perspective épistémologique. Les auteurs examinent la difficulté que ces concepts représentent pour les élèves puis ils proposent des dispositifs permettant d'allier étude de la langue, lecture et écriture pour en faciliter la compréhension.

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