Den koran verstehen lernen : perspektiven für die hermeneutisch-theologische grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen korandidaktik / Fatima Cavis

نوع المادة :

نصالسلاسل:Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 27تفاصيل النشر:Leiden ; Boston : Brill, 2021 وصف:(226 p.)تدمك:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Livre	Bibliothèque centrale En accès libre	Collection générale	220 / 1586 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000007809781

Bibliogr. p. 207-226

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.