La réforme de l'enseignement au Maroc et la dynamique motivationnelle : une portée toujours limitée ? / Dr. Mahrir Mohamed
نوع المادة : مقالةوصف:P. [125]-147الموضوع:تصنيف DDC:- 379.64 23E
- 379
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
فصل من كتاب | Bibliothèque centrale En accès libre | 370.15 / 588 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | CO670800 |
Bibliogr. p. 147
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.