A thematic analysis of conference proceedings to identify teachers' professional development needs / Reddad Erguig, Samir Diouny, Hicham Zyad
نوع المادة : مقالةوصف:P. 313-327 : graphتصنيف DDC:- 428.0071 23E
- 420
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
فصل من كتاب | Bibliothèque centrale En accès libre | 303.482M / 266 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | CO638154 |
Bibliogr. p. 326-327
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.