Disability and education in Morocco : culture and inclusion / by Hajar Ouknider ; supervised by Mohamed Benzidan, Abdelmajid Bouziane, Amanda Richey

بواسطة:

المساهم (المساهمين):

نوع المادة :

نصوصف:(255 p.)الموضوع:

تصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

ملاحظة الأطروحة:Doctorat : Applied linguistics and culture : Casablanca, Faculté des lettres et des sciences humaines Ben M'sik : 2023

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
رسالة جامعية	Bibliothèque centrale Rares	371.9 / 391 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000007812149

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة			لا توجد صورة غلاف متاحة		لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	371.3 / 1193 Investigating Moroccan EFL teachers' perceptions and practices of differentiated instruction in secondary education /	371.9 / 300 Le temps en langue des signes marquage temporel et aspectuel en langue des signes de Belgique francophone (LSFB) /	371.9 / 301 Dans les coulisses d'un enseignement bilingue, langue des signes - français, à Namur le groupe de réflexion sur la LSFB /	371.9 / 391 Disability and education in Morocco : culture and inclusion /	372 / 670 La philosophie à l'école une philosophie de l'école /	372 / 672 50 images et histoires sans paroles à se faire raconter Algérie, Tunisie, pays musulmans /	372 / 748 كتاب الإيقاظ العلمي : كتاب المعلم للسنة الخامسة من التعليم الأساسي /	التالي