The relationship between the cerebral lateralization for Arabic language and achievement in science [Texte imprimé] / Abdullah Ibrahim M. Hafez

بواسطة:

نوع المادة :

نصتفاصيل النشر:Ann Arbor: University Microfilms International, 1987وصف:90 p. ; 22 cmتصنيف DDC:

تصنيفات أخرى:

ملاحظة الأطروحة:Th.:Educ.:Corvallis, Oregon State University:1984Th. : Educ. : Corvallis, Oregon State University : 1984

نوع المادة:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	المجموعة	رقم الطلب	رقم النسخة	حالة	تاريخ الإستحقاق	الباركود
رسالة جامعية	Bibliothèque centrale Rares	Collection générale	418 / 654 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	1	المتاح		000003761540

السابق	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	لا توجد صورة غلاف متاحة	التالي
السابق	418 / 651 An Investigation of the theory and practice of literary translation based on Arabic and English as source target languages and on modern Arabic prose fiction exemplified by Taha Husayn's "Shajarat al-bu's" and "Dua al-karawan"	418 / 652 A linguistic analysis of some syntactic and semantic problems of English-Arabic translation	418 / 653 Arabization in Morocco a case study in language planning and language policy attitudes /	418 / 654 The relationship between the cerebral lateralization for Arabic language and achievement in science	419 Manus درر في تفسير البسملة	420 / 769 The effect of explicit instruction in critical thinking on Moroccan EFL university students' critical reading comprehension skills /	420 / 772 Towards en ESP hybrid model for greater Casablanca higher education institutions /	التالي

Th.:Educ.:Corvallis, Oregon State University:1984

Th. : Educ. : Corvallis, Oregon State University : 1984

Bibliogr. p. 76-84

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.