صورة الغلاف المخصصة
Pratiques enseignantes et apprentissage de la démarche historienne chez les lycéens en Tunisie
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر:Tunis : مكتبة علاء الدين، 2024وصف:194 pتصنيف DDC:- 37
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livre
|
Bibliothèque centrale | 1 | المتاح | 000008069924 |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.