Les pratiques de classe dans l'APC  la pédagogie de l'intégration au quotidien de la classe /  [Texte imprimé] : 
Dïeng Sarr A., Goza N.A., Gbenou J.-C. [et al.], coord. 
 - Bruxelles :  De Boeck,  2010 
 - 1 vol. (367 p.) :  couv. ill. ;  24 cm 
 - Pratiques pédagogiques .
 - Pratiques pédagogiques .
<br/><br/>Bibliogr. p. 361-364 
<br/><br/> Cet ouvrage vise à permettre à l'école africaine de mettre en oeuvre concrètement la pédagogie de l'intégration dans le quotidien de la classe. Rédigé sous la forme de modules de formation à distance, il aborde les pratiques de classes, tant en termes d'analyse des pratiques existantes que dans leur lien avec les différentes dimensions de l'apprentissage ou avec les différents contextes. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-2-8041-6017-3 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.1523