TY  - BOOK
AU  - Graber,Myriam
AU  - Mégard Mutezintare,Claire-Lise
AU  - Gakuba,Théogène-Octave
TI  - Les étudiants d'Afrique subsaharienne: représentations et discours des acteurs des hautes écoles de la santé et du social sur les processus et les conditions d'apprentissage 
T2  - Collection du Centre de recherche sociale,
SN  - 978-2-88224-088-0
U1  - 378.198109609494 21E
PY  - 2010///
CY  - Genève
PB  - IES Editions
KW  - étudiants africains
KW  - Suisse
KW  - étudiants en technologie
KW  - apprentissage
KW  - sociologie
KW  - enseignement supérieur
KW  - sociologie de l'éducation
KW  - étudiant
KW  - psychologie de l'apprentissage
KW  - Afrique
N1  - IES = Institut d'études sociales; Bibliogr. p. [215]-220
N2  - Résultats d'une recherche menée auprès des étudiants d'Afrique subsaharienne dans quatre hautes écoles de santé et de travail social sur leurs difficultés d'apprentissage. Cette étude tente de mieux comprendre les problématiques en jeu et de formuler la complexité de la relation pédagogique d'une population migrante avec son milieu d'accueil
ER  -