TY  - SER
AU  - لعجال، ياسين
TI  - دراسة العلاقة بين ضعف الوعي الفونولوجي وعسر القراءة لدى الطفل المتمدرس مستوى الثالثة ابتدائي من 8 إلى 10 سنوات
U1  - 372.40965 21E
KW  - عسر القراءة
KW  - الأطفال
KW  - الصواتة
KW  - التعليم الإبتدائي
KW  - الجزائر
N1  - بيبليوغرافيا : ص 151-152
ER  -