Lahmar, Mouldi <br/><br/>
Quand les ex-colonisés accèdent en masse au savoir colonial :  les enjeux politiques et sociaux de la traduction d'un recensement italien de la population libyenne, 1917-1923 / 
Mouldi Lahmar 
 - P. [309]-324 
<br/><br/>Bibliogr. p. 322-324 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>SAVOIR<br/>POLITIQUE COLONIALE<br/>SITUATION SOCIALE
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>ITALIE<br/>LIBYE
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>306.4209612